Γράφει η Αρετή Μανιώτη*
Αγαπητοί γονείς,
Ξέρω τι σκέφτεστε: “Το παιδί της Μαρίας λέει ποιήματα και το δικό μου λέει μόνο «μαμά»… και αυτό όταν έχει όρεξη!”
Αναπνοή βαθιά καθώς δεν είστε μόνοι. Η ανάπτυξη λόγου έχει τα δικά της στάδια και δεν ακολουθούν όλα τα παιδιά το ίδιο ημερολόγιο.
Φυσιολογικά, γύρω στους 12 μήνες ακούμε τις πρώτες λεξούλες («μαμά», «μπαμπά», συνήθως αυτόν που φέρνει το φαγητό). Στους 18 μήνες το λεξιλόγιο μεγαλώνει σε καμιά δεκαριά λέξεις, ενώ στα 2 χρόνια περιμένουμε μικρές φρασούλες τύπου «μαμά νερό». Μέχρι τα 3 χρόνια, το παιδί μπορεί να σας διηγηθεί με ενθουσιασμό πώς το αρκουδάκι έπεσε από τον καναπέ και να το επαναλάβει δέκα φορές.
Τι μπορεί να καθυστερήσει τον λόγο; Κληρονομικότητα, δίγλωσσο περιβάλλον, υπερβολική χρήση οθονών, αδερφάκι που «μεταφράζει» αντί για εκείνο, ή απλώς ένας μικρός χαρακτήρας που δεν βιάζεται να μιλήσει. Σε πιο σπάνιες περιπτώσεις, μπορεί να υπάρχει δυσκολία στην ακοή ή αναπτυξιακή διαταραχή και γι’ αυτό ο παιδίατρος είναι ο καλύτερος σας σύμμαχος.
Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;
- Μιλήστε πολύ στο παιδί σας, ακόμα κι αν νιώθετε σαν ραδιοφωνάκι.
- Διαβάστε παραμύθια – και αφήστε το παιδί να «πει» την ιστορία με τις εικόνες.
- Τραγουδήστε, κάντε ρίμες, παίξτε με λέξεις.
- Περιορίστε τις οθόνες. Ο λόγος καλλιεργείται με ανθρώπους, όχι με καρτούν.
Και το πιο σημαντικό: μη συγκρίνετε με το παιδί της διπλανής πόρτας. Το δικό σας έχει τον δικό του ρυθμό και –πιστέψτε με– μόλις ξεκινήσει, δεν θα το σταματάτε. Ετοιμάστε αυτιά και υπομονή, γιατί οι ερωτήσεις τύπου «γιατί ο ουρανός είναι μπλε;» έρχονται πιο γρήγορα απ’ όσο νομίζετε!
—
* Η Αρετή Μανιώτη είναι παιδίατρος και Διευθύντρια της Παιδιατρικής Κλινικής στο νοσοκομείο «Υγεία» στη Λεμεσό. Κατέχει μεταπτυχιακό τίτλο στην Παιδοπνευμονολογία.
