Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την «ενεργοποίηση» του θεσμού του Σχολικού Νοσηλευτή. Ήδη στο υπουρργείο Υγείας έχει συγκροτηθεί Ομάδα Εργασίας με στόχο τη δημιουργία ενός «προκαθορισμένου» εντύπου που θα δύναται να χρησιμοποιηθεί για την πλειονότητα των γνωματεύσεων, το οποίο θα περιλαμβάνει πιθανές παθήσεις για τις οποίες κρίνεται απαραίτητη η υποστήριξη από σχολικό νοσηλευτή, ώστε αφενός να αποφεύγονται τυχόν δυσνόητοι ιατρικοί όροι και αφετέρου να είναι δυνατή η ομαδοποίηση των περιπτώσεων.
Παράλληλα, η Ομάδα Εργασίας θα εξετάσει τη δυνατότητα αξιοποίησης και επικαιροποίησης του εγχειριδίου «Πρώτες Βοήθειες – Εγχειρίδιο για Εκπαιδευτικούς» του Ινστιτούτου Υγείας του Παιδιού. Καθώς και τη δυνατότητα εμπλοκής εκπαιδευτικών, για την υποστήριξη μαθητών σε θέματα υγείας που δεν χρειάζονται ενέργειες, οι οποίες χαρακτηρίζονται ως «ιατρικές πράξεις».
Τέλος, έργο της Ομάδας Εργασίας είναι η παροχή διευκρινίσεων σχετικά με την ανάγκη υποχρεωτικής παρουσίας σχολικού νοσηλευτή, για μαθητές ηλικίας άνω των 10 ετών, οι οποίοι πάσχουν από ινσουλινοεξαρτώμενο διαβήτη. Όπως επίσης, η παροχή διευκρινίσεων σχετικά με την ανάγκη υποχρεωτικής παρουσίας σχολικού νοσηλευτή, για μαθητές με αλλεργία, χωρίς περαιτέρω αιτιολόγηση, προκειμένου να προβεί στη χορήγηση της ένεσης που θα αντιμετωπίσει την έκτακτη εκδήλωση της ασθένειας ή σχετικά με τη δυνατότητα χορήγησης της ένεσης και από άλλο (μη ειδικευμένο) προσωπικό του σχολείου.
Μέλη της Ομάδας Εργασίας είναι – μεταξύ άλλων – καθηγητές Παιδιατρικής-Παιδιατρικής Ενδοκρινολογίας, Παιδιατρικής-Παιδιατρικής Πνευμονολογίας, Παιδιατρικής-Παιδιατρικής Νευρολογίας, Αλλεργιολογίας-Παιδιατρικής Αλλεργιολογίας. Για την υποβοήθηση του έργου της Ομάδας Εργασίας δύναται να προσκαλούνται τρίτα πρόσωπα, όπως αρμόδιοι υπάλληλοι του Υπουργείου Υγείας, του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, εξωτερικοί εμπειρογνώμονες κ.ά., ανάλογα με τα ανακύπτοντα ζητήματα.
